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青春期的孩子脆弱而又敏感——学xi上的困难，父母、老师的一句批评，同学之间的一点儿摩擦都可能影响他们的情绪，使他们灰心、沮丧，甚至觉得人格受到污辱，自尊心受到伤害。这时如果没有及时得到安慰和开导，就容易产生恐慌，从而用警惕、怀疑、敌视的态度对待周围的一切，对人充满戒备和敌意，也容易和父母发生争执。
一位母亲曾给我讲过她儿子的情况：
我的儿子名叫贤文，是个非常出色的孩子，他是少先队大队长，年年都是三好学生，老师、同学都很喜欢他。他在家里也非常懂事，常帮我做家务，和我特别亲。
但自从孩子上了初中后就像变了个人似的，变得不爱说话，脾气也非常古怪。
一天我下班回家，xi惯性地问了句：“作业做完了吗？”没想到我这随口一问却让他急了，“什么时候写作业我自己知道！不用你操心！”
这还只是开始。此后不久的一天，他很晚才回家，我担心地问他去哪儿了，为什么这么晚才回来。他没好气地说：“晚又怎么样？不用你管！”我吃惊地看着儿子，觉得他很陌生。
几天以后，我和孩子爆发了一次激烈的争吵。那天我回家看到贤文在看动画片，就说：“怎么总看电视？多大了还看动画片？作业写完了再看！”说着就随手把电源拔掉。不料他腾地一下从沙发上跳起来，大吼道：“插上电源！”“不许看！”我很强硬。“我就不写！”我更生气了，愤怒地瞪着他。不料他竟冲过来抢电源线，情急之下我打了他一耳光，结果他砰的一声摔门而去。
之后，贤文的脾气越来越大，我都不知道怎么和他说话了。一批评他，他就说：“随你怎么说，反正我就这样了。”
我该怎么办呢？
后来我了解到，贤文就读的中学是全市的重点中学，到了这个强手如林的新环境，他已不再是数一数二的好学生，成绩只能排班级十名左右，而且一直当大队长的他，最近在班干部竞选中失败了。这使得贤文越来越失落、自卑，而父母、老师也没有察觉到他情绪的变化。内心的压力无处宣泄，他变得越来越急躁，稍不顺心就和父母对着干。
对待青春期的孩子，父母要给予他们更多的爱和关注。对于孩子的急躁情绪，父母千万要冷静，以柔克刚才是上策。建议父母努力做到：
首先，关注孩子的情绪。虽然孩子自认为已经长大独立，很多话不愿和父母说，但他的内心往往非常脆弱，一旦遇到解决不了的难题，就会背负起巨大的心理压力，如同一只惊弓之鸟。尤其在面临转学、升学时，环境的变化、学xi方法的改变、竞争压力的加大，都可能使孩子无法适应新情况。父母最应该关心的不是孩子的成绩，而是他的情绪，温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。
其次，倾听是一种爱。教育孩子不但需要用嘴巴，更需要用耳朵。当发现孩子情绪反常时，父母要寻找适当的时机与孩子谈心，以亲切友善的态度倾听他的心声。对于受到挫折的孩子，最-好的帮助是让他宣泄，让他在父母关切的倾听中，把事情的经过和心中的委屈充分倾诉出来。做到这一步，问题就解决了一半，另一半在于父母的分析和引导。充分诉说后，孩子一般会产生寻求帮助的心理期待，这是教育的黄-金时机，父母的分析和引导不可完全迎合孩子，而要实事求是、合情合理，这是教子成功的关键。。
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